


Мої напрацювання
Мої досягнення
Звіт
про педагогічну діяльність
у міжатестаційний період
вихователя КЗ «ДНЗ №51 ВМР»
Кравець Оксани Іванівни
Загальна інформація:
Освіта повна вища, закінчила у 2018 році Вінницький державний педагогічний
університет ім. М. Коцюбинського.
Педагогічний стаж роботи: 9 років 6 місяців. У КЗ «ДНЗ №51 ВМР» на посаді
вихователя працюю з 2019 року.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст II категорії.
У міжатестаційний період моя педагогічна діяльність була спрямована на
реалізацію завдань Базового компонента дошкільної освіти, створення безпечного,
розвивального та інклюзивного освітнього середовища, формування життєвих
компетентностей дошкільників.
Працюю над забезпеченням гармонійного розвитку особистості дитини,
формуванням її пізнавальної активності, самостійності, творчих здібностей та
соціальних навичок. У своїй роботі керуюся чинними нормативними документами
у сфері дошкільної освіти, принципами партнерської взаємодії та педагогіки
співпраці.
Постійно підвищувала рівень кваліфікації. Опрацювала фахову літературу та
нормативно-правові документи в галузі дошкільної освіти.
- Пройшла навчання та отримала свідоцтво ВА 02139682/071370-21 з 01.02.2021-
03.09.2021 року відповідно до програми підвищення кваліфікації вихователів
закладів дошкільної освіти за 120-годинним навчальним планом.
-Пройшла навчання та завершила тренінг емоційного навчання для дітей раннього
віку «Думай на рівних» тривалістю 16 год. та отримала сертифікат , успішно
впроваджую дану програму в організовану діяльність з дітьми молодшого
дошкільного віку.
-Пройшла курс та отримала сертифікат підвищення кваліфікації для освітян
«Створення стимулюючого навчального середовища для дошкілля. Розробка
та використання творчих підходів» тривалістю 2 год. ( 0,1 кредиту ЄКТС)
№2233948381778331672
-Пройшла курс та отримала сертифікат підвищення кваліфікації для освітян «Роль
вихователя у процесі сенсорно – пізнавального розвитку дошкільників»
тривалістю 6 год. ( 0,2 кредиту ЄКТС) №31552432734356391057
Проєктна діяльність
Брала участь в міському конкурсі та була співавтором проєкту: «Еколенд
колискової родини», спрямований над проведенням просвітницької кампанії,
щодо формування ресурсозберігаючої, екологічно-дружньої та соціально-
толерантної поведінки у всіх учасників освітнього процесу.
Мета проєкту: розвиток у дітей креативного мислення, творчих здібностей та
комунікативних навичок через використання альтернативних матеріалів для ігор,
формування дбайливого ставлення до довкілля, зменшення безладу та вивільнення
простору, а також заохочення до спонтанних ідей та активної взаємодії між дітьми.
Участь у методичному житті закладу.
Брала активну участь у методичному житті закладу:
- Брала участь в семінарі – практикумі «Що треба знати про лідерство в
дитячому колективі»
-Брала участь в педагогічній раді: «Роль ігор-стратегій у розвитку лідерського
потенціалу дошкільників». Та підготувала інформацію на тему: «Гра – стратегія
як засіб розвитку в дошкільників уміння планувати спільну діяльність і
приймати рішення»
-Підготувала усний журнал «Екологічною стежиною!»
Робота з дітьми
Організовувала освітній процес відповідно до Базового компонента дошкільної
освіти.
- Виготовила лепбокс на тему: «Веселий Афлатот»
-Провела з дітьми та опублікувала на сайті Всеосвіта гру – стратегію «Лідер в
кожному з нас» та отримала свідоцтво ОТ470655
-Написала казку «Афлатот і загадка грошового лісу» , та виготовила атрибути до
казки.
Здійснювала активний медіа-супровід освітньої діяльності, презентуючи здобутки
групи у соцмережах та на каналі YouTube. Публікації на сторінці «Колоскова
родина» відображають динаміку творчого розвитку вихованців протягом
міжатестаційного періоду:
Бесіда «Правила гігієни»
https://www.facebook.com/share/p/18MNgs4njb/
Заняття на тему: “Соборна наша Україна!»
https://www.facebook.com/share/v/185S5PUECd/
Заняття на тему: «Служба 101 – завжди напоготові»
https://www.facebook.com/share/v/1JMLW1Z8jC/
Ігри з залишкового матеріалу.
https://www.facebook.com/share/p/1Hh1xNCqgU/
Тижневик “Рівний рівному”. Заняття на тему: “Всі ми рівні”.
https://www.facebook.com/share/v/17iPPhnGUZ/
Бесіда : «Дбаємо про своє здоровя»
https://www.facebook.com/share/p/1B1hRAh3T6/
Заняття на тему: «Дорожні знаки»
https://www.facebook.com/share/p/1ApZayY1Vo/
Компостування листя
https://youtu.be/zc5wLp9x65o?si=KXzkMMGNmT3rLxqy&sfnsn=mo
pappypaw VМіжнароднезаняттядоброти Заняття на тему: «Від серця до
серця, ланцюжок добра».
https://www.facebook.com/share/v/18E5vZK4mN/
Заняття на тему: «Подорож у світ безпеки»
https://www.facebook.com/share/p/18uyoRW1xF/
Взаємодія з родинами вихованців
Співпраця з родинами вихованців базувалася на засадах партнерства. Проводила
групові та індивідуальні консультації на теми: безпеки, здоров’я та розвитку дітей.
- Організовувала спільні заходи, свята та розваги («Свято Осені», «Новий рік»,
«Зустріч весни»). - Організувала з батьками групи благодійну акцію: «Маленькі серця Великим
Захисникам». - Створила та виклала на особистому каналі YouTube онлайн майстер-клас на
тему: «Виготовлення дидактичних ігор вдома з залишкового матеріалу».
https://youtu.be/2jhVFJVEcis?si=rnLeIEDT7LYKAvh5 - Підготувала Добірка методичних порад «Як допомогти дитині подолати страх
в умовах війни» , опублікувала на сайті Всеосвіта та отримала свідоцтво RZ505945
https://vseosvita.ua/library/metodychni-porady-yak-dopomohty-dytyni-podolaty-strakh-v-
umovakh-viiny-1099797.html
Висновок. Упродовж звітного періоду забезпечено належну організацію освітнього
процесу та стабільні результати у роботі з дітьми. Вихованці демонструють
сформованість основних компетентностей, відповідно до вимог Базового
компоненту дошкільної освіти.
Подальшу діяльність спрямовую на розширення практичного досвіду дітей у
пізнанні навколишнього світу, формування екологічно доцільної поведінки та
дослідницьких умінь. Планую активніше використовувати інтерактивні методи
навчання, практичні спостереження та проєктну діяльність у природному
середовищі.
Працюватиму над удосконаленням власної професійної компетентності,
впровадженням сучасних підходів та підвищенням ефективності освітньої роботи.
